你有聽過「思想實驗」嗎？
這種實驗大抵指在腦裡進行的設想和思考，常見於哲學的範疇之中。相信比較廣為人知的思想實驗，就是「電車難題」了。「電車難題」的內容是如果一輛失控的高速電車正要駛過，眼見正要撞到五位在軌道上玩耍的無辜小孩，而你剛好附近有一把拉杆，能夠將這輛電車引導至另一條軌道上，就可以避免撞到那些小孩。可是，不幸的是，在另一條軌道上，卻有一位小孩在玩耍，只要你一拉動拉杆，他就會被電車撞倒。道德的難題來了，在以上情景你會怎樣選擇？為拯救五個小孩而放棄一條生命？還是甚麼都不做任由事情發生？我想，怎樣決定也是十分不容易。
這篇文章無意跟大家討論這道「電車難題」，但藉著這道難題所引伸的討論，我們可以見到一個人的價值觀、信念和原則。有人或許會以數量衡量事情的成效，例如能夠救到五條生命不是比較好嗎？或者有人深深代入要拉杆的你，在那時那刻可能害怕到什麼都做不了。當然，大家可以劃定這道「電車難題」的特定條件和範圍進行指定範疇的討論，但我們見到，原來人在特定的情景裡，最容易突顯自己內在的想法和感受。
我提出這個「思想實驗」，是因為我覺得這種實驗某程度跟「應用戲劇」的相當類近的部份。「應用戲劇」當然也是另一個很大的知識範疇，但無論如何，戲劇一定是核心的部份。而戲劇大多跟故事和情節有關，換言之，戲劇讓我們觀察一個角色怎樣面對特定的情景。而「應用戲劇」促使我們並不止於觀察，反而參與戲劇之內，投入角色之中，用他的視角看待世界。由於「應用戲劇」具有開放性，通常不似戲劇表演般以劇本早早確定這個角色性格，和他即將面對的未來。於是，每位參與者能夠藉著在特定情景的角色彰顯他自己的個性，並通過各種戲劇行動，重新審視他的內在想法，從而作出反思和成長。
舉例，在一個「歷程戲劇」（其中一種「應用戲劇」），參加者會進入一個充滿超級英雄的世界，而他們就是其中一位擁有超能力的超級英雄。在開初的部份參加者會扮演超級英雄，感受超能力所帶來的威力，展示他們的無所不能。然而，隨著故事的發展，世人把超級英雄的幫助視之理所當然，每位英雄也被逼疲於奔命地照顧他人，導致身心俱疲，漸漸萌生退休的念頭。在「歷程戲劇」的中間階段，每位參加者作為超級英雄，收到一位無助的市民求救，市民的無助感觸動了超級英雄助人的熱心。於是，道德的難題來了，究竟作為超級英雄，真的是能力越大責任越大？還是其實都可以有優先照顧自己的權利？
通常兩難的情景最能夠考驗人性，相信大家在電影和劇集之中都略有所聞，而戲劇的張力亦都隨之展開。站於不同的位置，固然我們可以像平日作為觀眾一樣就不同的議題作出很多客觀的討論，但無可厚非有時候就是「知易行難」，在某個情景裡因為一些根深柢固的想法，或視之更為重要的價值，導致我們無法採取所謂最理性客觀的行動。人生不是一份考卷，沒有必然的標準答案；卻似是千變萬化的天氣，時晴時陰，只能盡量做好準備隨時應對。
「思想實驗」是一種方法把我們放在某個情景進行思考，「應用戲劇」則讓我們參與其中直視那些情景。我們在當中都會檢視和反思個人的價值觀及信念，但「應用戲劇」帶給我們更多是情感方面的投入。在我們相信理性和客觀的重要同時，若能夠讓感性的部份出現，有勇氣擁抱當中的感受，對我而言，這是一種能夠整全地看待他人和自己的方法，也是最能夠彰顯人性。
你看，即使超級英雄可以輕鬆解決電車難題，但他都可以為自己的退休而煩惱吧！
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