| 作者 | 陳韻文 Yun-wen Chen |
| 電郵 | yunwen.chen@gmail.com |
| 學校/機構 | 台南．國立臺南大學 |
| 語言 | 中文 |
APA Citation
Chen, Y. (2013). How to plan a drama lesson with hot news as the pretext – taking “The sea project” as an example. The Journal of Drama and Theatre Education in Asia, 4, 49-64.
摘要
2011 年 3 月 11 日下午 1 點 46 分，日本東北地方的宮城縣外海發生了芮氏規模 8.9 的大地震，所引發的十公尺海嘯隨之淹沒了日本沿海大片地區。這個事件引發台灣社會高度的關注，也產生 了一些效應，促使筆者設計相應的戲劇課程，引導參與者探索︰「當不可抗力的天災發生，我們可以做些什麼？」本論文即以這個課程計畫的發展歷程為例，分享筆者以新聞事件作為前文本設計戲劇課程的考量、藝術的選擇，以及流程的規畫。
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