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公開實驗室①｜實驗室成果分享資源庫｜應用劇場What′s Next? 2023-2024
雛型 (Prototype) 公開實驗室 透過公開招募，公開實驗室①凝聚了一班跨界別的共創成員，他們體驗了由三位種子藝術家創建的互動雛型 (Prototype)「Alice in Cyberland」，從中發掘更多可以拓建及深化的部分。 互動雛型 (Prototype)「Alice in Cyberland」由六個不同的虛擬社交平台帳號組成，它們均是由故事角色出發建構的帳號。玩家將進入到這些帳號之中，了解並建構人物，梳理角色之間的關係，並根據主持人的帶領及分發的任務，推進故事。 體驗過後，種子藝術家透過系統性的討論，引導共創成員激發及梳理出不同向度的想法。過程中，我們宏觀地審視設計的目的及對象，以及議題在故事中的呈現；亦微觀地審視互動設計，並一同豐富雛型 (Prototype) 的劇情、角色互動等，例如為故事加入如非玩家角色 (NPC)，幫助推進故事。 共創成員回饋 種子藝術家後記...
Is “drama education” the same as “teaching people to perform”?
...any teacher applying drama skills and games into their own style of teaching, or in other words – their pedagogy. Drama education is an intervention in the everyday classroom, seeking...
菲律賓教育戲劇協會五十周年紀念誌慶 “：Festival of Windows: A Celebration of People’s Theater and its Role in Development”
...: (1) 三人房 HKD$2,200# (費用包括：大會註冊費〈含開幕及閉幕活動、歡迎晚宴、主題演講、1個工作坊或2個專題研討及每天表演門票〉, 7晚三人房住宿〈包早餐〉, 每天來回酒店及場地交通, 香港主辦單位行政費) (2) 雙人房 HKD$2,500# (費用包括：大會註冊費〈含開幕及閉幕活動、歡迎晚宴、主題演講、1個工作坊或2個專題研討及每天表演門票〉, 7晚雙人房住宿〈包早餐〉, 每天來回酒店及場地交通, 香港主辦單位行政費) TEFO 及CCCD 有效會員可減港幣100元。 # 價格現在依大會提供的指定酒店而訂，由於房間數目有限，參加者預訂之房間種類及價格於報名後才最後確定。 其他參加者自理費用： 1. 來回馬尼拉機票 2. 機場至酒店來回交通 (如有需要，大會可代為安排) 3. 膳食 (午餐及晚餐〈大會負責10. 24的歡迎晚宴費用〉)...
學習批判地書寫︰戲劇作為教育學及其對文化評論的啟示｜DaTEAsia 第3卷
...Write Critically: Drama as Pedagogy and the Implications for Cultural Criticism* The Journal of Drama and Theatre Education in Asia, 3, 69-92. 瀏覽全文 https://tefo.hk/wp-content/uploads/2021/11/Screen-Shot-2021-11-15-at-9.11.53-PM-199×300.png 摘要 本文旨在分析教育戲劇於香港高中通識教育科的書寫中的角色和作用。 高中通識教育科課程的書寫性質與文化評論相近，者皆涉及文化分 析、評論和書寫。本文就筆者於香港一所中學以戲劇進行的行動研究所得，探討戲劇對引發學生對話式思考、投入同儕之間的交流及與其教室 外的目標讀者之間的溝通等各方面的潛力。研究亦檢視戲劇在寫作思維過程中為評論書寫所開拓的教學空間和可能性。本文末段將討論戲劇對 批判寫作教育的啟示。...
TEFO 戲劇教育研討會 2019：協作的藝術
...總監） Wilson Billones (菲律賓教育劇場協會民眾戲劇學院總監） 【主題演講】 “From the Kitchen Table to the Universe”: Drama, Facilitation and What it is to Be Human 在這個主題演講中，Chris Cooper將進深探討參與式劇場與學習的關係；更重要是透過戲劇了解人類的本質。戲劇有時像一幅鏡子，在虛構的舞台上看見自己在社會中的位置，同時亦能看見社會如何影響著自己。這種「看見」有助我們能批判性地面對當代的社會經濟、政治、文化和生態危機，從而回歸戲劇中最核心的問題﹕如何做「人」？ 【工作坊】Splintered: Theatre-in-Education (TiE), Facilitation and...
錯過弦外之音
...Drama of Life’, in S. Davis et al. (ed.), Dramatic Interactions in Education: Vygotskian and Sociocultural Approaches to Drama, Education and Research, London: Bloomsbury: 19-37. 【活動推介】 引導者往往都是從錯誤中吸收寶貴的教學經驗。一群國外的戲劇教育工作者合著《A Reflective Practitioner’s Guide...
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