2022年走了一半，「疫情」和「離別」依舊緊扣著我們的生活，成為這座城的關鍵字。 大時代下，不同人有著不同的鬱結；離別的痛、遠走的不捨、轉變的不安、無法出走的納悶…… 《聽說大埔II》社區劇場——《大步．往此處》便以藝術回應，與你共鳴。 編導蔡錦濠（三豪子）和何蕙詩（菠蘿包）期望，透過創作、社區體驗，及在《外賣吹水會》收集的街坊故事，以劇場的形式，發掘可以穿透鬱結的陽光。 「也許我們未知將來是『往此處』或者『往那處』，但能夠『大步』就隨處可去。」   《大步．往此處》社區巡演 8月6、7日（富亨鄰里社區中心） 8月13、14日（太和鄰里社區中心） 8月20、21日（富亨鄰里社區中心） 8月27、28日（富善社區會堂） ＊星期六場：7:30pm | 星期日場：3pm 🔖報名：https://art-mate.net/doc/62534 >> 點選「立即報名」 >> 點選「《大步．往此處》社區巡演」 🌟網上報名，費用全免 🌟觀眾在進入場館之前，必須佩戴自備的口罩及符合「疫苗通行證 」實施的相關要求，並利用手機掃瞄「 安心出行」二維碼，豁免人士除外。 – 「 十八有藝 」社區演藝計劃（大埔區） 由康文署主辦，透過可延續及深化的活動，在全港十八區推廣表演藝術，讓市民觀賞之外，更可以參與其中，親身體驗藝術如何令大眾與社區更有活力。 節目查詢 康樂及文化事務處...

應用劇場跨界共學 – 實境互動遊戲設計入門 日期：2022年11月13、20日（日） 時間：上午 10:00 – 下午5:00 （兩天共10小時課程） 地點：ZOOM 「遊戲式學習」（Game based learning）到底是怎樣發生呢？如果想實際策劃這類的活動，可以如何做起呢？TEFO今次伙伴到來自台灣聚樂邦共同創辦人林志育先生為我們帶領兩天線上工作坊，他將與參加者分享實境解謎遊戲的基本設計概念，並一同嘗試製作出可即時於線上呈現的解謎遊戲，為應用劇場帶來新的形式想像！ 工作坊內容： 第一天 主要以快速上手的關卡設計為教學主軸，讓參與者可以理解實境解謎遊戲的基本設計概念，並且嘗試根據題型設計出屬於自己的謎題。 第二天 以議題遊戲企劃及Playreal線上軟體操作作為課程核心，參與者會學習到議題遊戲設計工具「3X3架構設計法」的設計邏輯，以及運用Playreal製作出可即時於線上呈現的解謎遊戲。 報名連結︰https://art-mate.net/doc/63949 關於聚樂邦：https://www.clubon.space...

戲劇教育高階進修好機會！ 戲功武林大會－如何以戲劇教育探討發展議題﹙工作坊﹚ 由香港藝術學院 講師／課程統籌（應用劇場與戲劇教育）陳玉蘭親自教授 「發展議題咁悶，又有咁多數據，點用戲劇嚟教學生啊？」 「我都好熟戲劇吖！但點樣先可以做到有深度嘅議題探究呢？」   議題探究在教育過程中越來越受重視。不論是校內的新高中通識科，還是在高速全球化下進行的公眾教育，社會議題都是必要處理的東西。身為戲劇教育工作者，在利用戲劇教育手法教學的時候，會否發覺發掘議題、處理探討角度的時候力有不逮？   古有華山論劍，各方武林高手齊集比試武術；樂施會與香港教育劇場論壇(TEFO) 將在2012年2月至5月攜手舉辦「戲功武林大會」，以「貧窮」為題材，召集各方武林義士一同閉關練功，開闢以戲劇探究議題的用武之地！   歡迎已有基本戲劇教育經驗的你，齊來進修探討議題的角度、前設文本的用法和改編方法、分析議題的視角與落場應用的技巧，一同試砌、試教，互相切磋，練好戲功，以致可利用戲劇教育手法與青少年就貧窮議題進行高階探究，培養價值觀及反思能力。   是次工作坊強調學員邊試砌教案、邊研習落場應用戲劇教育手法所遇到的問題與困難，即使你的工作或與貧窮議題未有直接關係，但這個工作坊也可啟發你如何藉戲劇手法發展深度的議題探究！   課程內容 – 分析議題時，怎樣能具備全面的視角（包括社會性、個人反思性的層面）？ – 設計戲劇教案時，如何才能善用前設文本？ – 進行議題探討時，以哪種手法才能達至最好效果？ *工作坊內容或視乎實際情況而有所調整 工作坊重視學員實踐，將招募中小學生到樂施會互動教育劇場，學員親自試帶教案，再與導師反思檢討實踐過程及技巧，務求學員由理論到實踐都得到全面的學習及反思！   >> 下載工作訪詳細資料及內容 <<  ...