組織架構

對TEFO工作的期望

藝術/戲劇跟教育一樣，有多種功能：它可以是消費、娛樂、賺錢工具、傳播訊息、滿足創作慾望、認識世界、表達意見、充權的方法和途徑….
而真正的戲劇/藝術教育，除了是終身之外，不是填鴨式，不是銀行戶口式的，而是發問式的，讓追尋知識的人懂得獨立思考，懂得自我去學習。
歷來TEFO的戲劇/藝術教育理念和實踐都是循著上述方向走的，期望TEFO繼續努力。

簡介

莫昭如曾任嶺南大學及香港演藝學院兼任講師，亞洲民眾戲劇節協會主席。他的背景多元化，曾擔任青少年工作者、報章編輯、高中教師、藝術節策劃者及文化工作者。1995年至2004年，莫昭如出任香港展能藝術會執行秘書，其後，他成為社區文化發展中心的總幹事。他也是香港教育劇場論壇創會成員 。 以香港教育劇場論壇成員身份出任2007年在香港舉行的「國際戲劇/劇場與教育聯盟」第六屆世界大會(IDEA 2007)的聯合總監。莫昭如在跨文化劇場協作有豐富經驗，如曾籌辦《大風吹》，一個「文化開篷車」（cultural caravan）項目，當中包括來至亞洲、澳洲及美國九個城巿的藝術家，於亞洲巡迴演出4個月。近年推行社區文化發展活動包括社區音樂、融合舞蹈、觸感藝術、聾人電影、藝術治療等。在新冠病毒肆虐期間嘗試在網上繼續各種活動，包括與四大洲九位年輕戲劇工作者重進行了一個多月的 [香料之路] 藝術節 ，包括會議、工作坊及網上直播演出。