「每日返工、照顧家庭勞心勞力，有啲說話又唔知點樣同屋企人講出口，點算好？」這不僅是許多澳門家庭的真實寫照，更是現代都市人普遍面臨的溝通困境。面對生活中那些「難念的經」，我們往往感到無力，甚至選擇逃避。然而，如果人生可以像錄影帶一樣按下暫停鍵，甚至讓我們親自上陣改寫結局，結果會不會有所不同？這正是「論壇劇場」（Forum Theatre）所具備的獨特魔力。
作為本次計劃的顧問與觀察員，我近期全程參與了這項論壇劇場的培訓計劃。令人驚喜的是，這次活動吸引了八位學員參與，其中五位更是正處於思想塑型期的高中生。從這群年輕人的探索反思，到走入社區的《改寫這家這本難念的經……》演出，我深刻意識到，論壇劇場的可貴之處，不在於塑造了多麼完美的表演者，而在於它徹底打破了傳統的觀演界線，讓「社會議題」成為真正的主角。更難能可貴的是，這個實踐過程讓參與的高中生得以聚在一起，共同探討家庭溝通的癥結；這不僅讓他們首度接觸了應用劇場，更成功激發了他們對這種互動表演形式的濃厚興趣，紛紛期盼日後能發掘更多應用劇場的多元形式，並持續投入相關議題的探討。
一、從旁觀者到議題探索者的賦權三部曲
在這次計劃中，我以觀察員的視角，記錄了這群高中生從零開始接觸論壇劇場的蛻變過程。這並非傳統的戲劇訓練，而是一場為這群即將步入社會的青年量身打造的「同理心與批判性思維」建構之旅。
第一部曲 破冰與具象化體驗。 透過定格畫面與小短劇創作，高中生們開始探討家庭議題。在沒有標準答案的即興創作中，他們將抽象的家庭矛盾轉化為具體的肢體動作。這種「具身學習」讓他們在體驗中引發對家庭問題的深層思考。
第二部曲 脈絡梳理與角色共情。 當他們首次接觸劇本時，從最初的未知與好奇，逐漸過渡到對文本脈絡的探索。在聆聽與閱讀中，這群年輕人不再是單純地背誦台詞，而是開始剖析角色的隱藏意圖與社會處境，對家庭議題產生了更加立體、具象的理解。
第三部曲 實踐中的自我修正。 在總排練與演出前的探索中，高中生們展現了驚人的適應力。他們在不斷的磨合中掌握了技巧，更重要的是，他們理解了論壇劇場的核心——這不是一場單向輸出的演出，而是一個開放的討論空間。
二、打破單向表演邊界展開未知的雙向對話
演出結束後的訪問，給了我極大的震撼。這群高中生演員不僅沒有被這種高難度的互動形式嚇退，反而對其充滿熱愛。他們異口同聲地表示，最吸引他們的是與觀眾互動時的「未知感」。對於這群正面臨升學與成長壓力的青少年來說，傳統教育往往提供標準答案，但論壇劇場卻將他們推向一個沒有劇本的現場。觀眾隨時會喊「停」，隨時會上台改變劇情走向。這種「刺激又好玩」的挑戰，讓高中生在短時間內獲得了極高強度的鍛鍊。他們不僅是在學習表演，更是在學習如何傾聽多元聲音、如何接納突發狀況，並在逆境中尋找創新的解決方案。
這種「未知」正是源於論壇劇場勇敢地打破了傳統劇場裡「台上演、台下看」的單向接收模式，推倒了那道無形的「第四面牆」。在這裡，演出的重心不再是某個特定引導者或演員的個人技巧，而是「議題」本身。演員不再只是在單向舞台上表演，而是與觀眾進行近距離的平等對話。當觀眾喊「停」，被邀請發表意見甚至上台替代角色時，劇場就從一個「觀賞空間」轉變為一個「公共論壇」。
這種打破常規的對話方式，讓那些平時難以啟齒的家庭矛盾、生活壓力，得以在一個安全、包容的環境中被攤開來討論。觀眾不再是冷眼旁觀的局外人，而是與演員共同面對難題的「命運共同體」。透過這種零距離的互動，議題不再是劇本上冰冷的文字，而是活生生、能引發強烈共鳴的真實經歷。
三、《改寫這家這本難念的經……》走入社區的現實排練
論壇劇場的終極目標，是將舞台上的演練轉化為現實生活中的行動。由澳門應用劇場協會主辦的《改寫這家這本難念的經……》社區演出，正是這一理念的最佳實踐。
這部作品精準地捕捉了澳門家庭的痛點︰雙職母親的疲憊、照顧子女的壓力，以及隨之而來的「大抉擇」與家庭炸彈。這不僅是一齣戲，更是一個真實的社會縮影。演出邀請觀眾喊「停」，把提出的建議化為實際行動——親自上台替換角色，嘗試解決這個家庭所發生的矛盾與衝突。在現實中，家庭成員往往因為情緒而無法理性溝通；而在劇場這個沙盤中，觀眾可以客觀地審視衝突，並嘗試不同的溝通策略，宛如一場「現實的排練」。
無論觀眾在台上的行動是否能完美解決戲中難題，這個過程本身就深具意義。勇於發聲的觀眾、上台替換角色的參與者，甚至是留在座位上觀察的其他觀眾，都在共同參與這場社會對話。他們從中所獲得的啟發，終將能轉化並應用於真實生活之中，這正是論壇劇場最深遠的影響力。
四、總結
此次培訓計劃與社區演出，是澳門應用劇場協會的首次在地嘗試。從前期策劃、統籌、宣傳到教學設計，我們一步一腳印，期盼將在香港演藝學院所學的應用劇場理念，真正落實並推廣至澳門的不同社群。欣喜這群高中生願意利用週末時間，從零開始探索並實踐論壇劇場。在思考社會架構與議題的過程中，他們不僅產生了思維上的轉變，更在高中這個關鍵時期，透過「做中學」獲得了一個拆解生活難題的實踐平台，完美展示了論壇劇場賦權青少年的無限潛力。
【過往演出紀錄備忘】
「生活對話 x 社區交流」《改寫這家這本難唸的經……》論壇劇場社區演出
• 演出日期 7月18日（六）15:30 / 19:30
• 演出地點 下環浸信會社會服務中心 / 星和劇場
• 主辦單位 澳門應用劇場協會
• 資助單位 文化發展基金
扮演故事中的姐姐、婆婆及妹妹為高中生，熱愛戲劇藝術，她們也是第一次接觸論壇劇場。
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