標籤: 會議

NYU Forum on Educational Theatre is the 13th annual forum held by the Program in Educational Theatre, NYU Steinhardt. The Forum attracted over 120 delegates from North America and Asia-Pacific regions, and a small attendance of postgraduates. There were about 70 paper and narrative presentations, and 50 workshops and performances.

I was propelled to review the Inter-Asia Cultural Studies (IACS) Conference 2015 partly because of my trainings in both cultural studies and drama education, and partly because of the few amazing drama and theatre works presented in the conference.

戲劇具有治療的性質自遠古時期的中儀式戲劇中即已存在。戲劇的形式、訊息、價值、與情感連結，發展為人們的行動，有助於減低焦慮、消除困惑並滿足情緒與認知，而使人們安於生活並建構成一個穩定的社會。戲劇藝術發展至今，其治療的內涵始終存在。

第二届人類表演學與教育戲劇國際研討會于 2010 年 6 月 4 日至 6 月 6 日在上海戲劇學院舉行。在 2008 年第一届研討會基礎上,此次大會意 在總結近兩年來國內外同行在教育戲劇、社會表演培訓方面的寶貴經驗, 探索教育戲劇的操作性,特別是有中國特色的教育戲劇模式,探索社會表 演培訓發展的路徑和前景。

臺南大學戲劇創作與應用學系自 2005 年創系以來，每年均舉辦國際 學術研討會。甫於 2010 年十一月下旬所舉辦的「 2010 戲劇教育與應用 國際學術研討會──在地與多元文化的展現」，將焦點放在亞洲的戲劇教育及應用劇場發展現況的反省與前瞻，會中不但建立了亞洲戲劇交流的平台，更分享了亞洲地區在戲劇教育及應用劇場的在地經驗，以及轉化西方及全球經驗於在地的歷程及反思，與會人士無不熱烈討論，深有所得。研討會共進行兩天，每日上午與下午均有專題演講與座談；下午並有不同專題的論文發表，分別於三間不同的演講廳進行；會中並安排有 14 篇論文 海報的展覽，互動討論熱烈。而一反一般學術研討會的開幕以貴賓致詞的方式進行，此次研討會改由南大戲劇系大四學生演出偶戲〈摩地卡奇遇 記〉熱鬧開場，同時於第一天議程最後安排以臺南大學研究生為班底的 「南飛．嚼事」一人一故事劇場的演出，企圖呈現多元活潑的研討會風貌。以下就研討會兩天專題演講與座談做簡要介紹：

戲劇能淨化心靈、釋放情緒並具有矯正治療的功效，最早見于亞里士多德的詩學(Aristotle in Butcher,S.H.,1951)。 「把你的身體放大」、「用你的肩膀跟陌生人打招呼」、「現在用你的臀部跟新朋友打招呼」、「做出吃難吃的飯的樣子」⋯⋯在這些交互游戲、形體雕塑等環節過後，現場素未謀面的幾十位戲劇愛好者，已經變得越來越興奮，初識的陌生感消失了。類似的訓練，漢旺鎮社區的婦女們曾練習了 50 個小時。這些婦女們住的漢旺鎮是在四川地震的重災區德陽，當地居民原來以農業等為業。