標籤: 引導技巧
應用劇場中的跨文化劇場方法：Las Ranas 和 TYPT:05 的多案例研究
身份就是要與別人不同，但這種自我定義並不是經常被其他人認同的。全球化及如「熔爐」般的文化多樣性的標準化，均令人擔憂。本研究旨在通過兩個案例研究﹕《案例研究1 - Las Ranas in Spiral》及《案例研究2 - TYPT: 05 in Talawa》，探索在多元文化環境中，跨文化劇場方法如何運用於應用劇場在社區中。研究數據通過四種方法收集：參與者和非參與者觀察、半結構性訪談和問卷調查。結果將展示出參與者與來自不同文化背景的合作，在過程中反應積極。每位參與者之間沒有不可逾越的障礙，或在文化和語言不同方面的障礙。縱使沒有一種傳統可以將所有的不同聯繫起來，但跨文化劇場方法可以為多元文化提供發展個人潛能的平台。這實現應用劇場的目標，即是提高意識並賦予參與者權力。總之，跨文化劇場方法和應用劇場之間存在相互關係。
TEFOＸ李志強 多元引導技巧工作坊 Multidisciplinary Facilitation Skill Training Workshop
不同行業都需要引導技巧來激發思維和促進學習反思。應用戲劇工作者更常常需要促進大家的參與和對話，令共同討論、創作 [...]
2019年度主題「協作的藝術」
TEFO 年度主題2019 「參與式劇場—協作的藝術」是「參與式劇場」主題系列的第二部曲。2018年以「參與式 [...]
