玲想篇｜鄭鳳玲

大家是否有寫教案或活動流程的習慣？作為香港教育大學的畢業生，我深信寫教案或活動流程是老師的基本準備工作。而教案設計得越仔細，就越能達致更佳的教學效果。因此，當我想精進教學技巧及優化...

從2008年起，我開始跟隨Headlines Theatre的David Diamond學習論壇劇場（forum theatre），並將所學應用於與社區人士的創作中。這次工作坊的獨...

在論壇劇場的創作過程中，我們經常面臨各種意見分歧和挑戰。其中有一小插曲，讓我們深刻反思了何謂真正的團隊精神，以及如何在尊重個體需求的同時，為了大局捨己。 小貓是一個充滿自信、直率和...

在壽司店裡，子女把椅子搖晃著說：「幾時食得呀？好悶呀！」 這個情境對於父母來說應不會感到陌生。特別當子女年紀尚小，就越容易遇上很多「等得不耐煩」的情況。所以，有經驗的父母都常帶備一...

「角色扮演」是坊間比較為人熟識的劇場遊戲之一，即讓參加者在遊戲中去扮演一個在生活中不屬於自己的角色，如幼兒扮演媽媽煮飯或扮演超人打怪獸等。但這除了是一個好玩的遊戲外，更是被廣泛運用...

回想當初機緣巧合，從民眾劇場的參考書中，翻看到戲劇有「充權」效應的討論。為了進一步認識，便參加了社區文化發展中心的藝術家培訓計劃，後來更取得藝發局資助的獎學金，前往加拿大跟隨Dav...