在這裡,澳門應用劇場協會將以文字記錄與分享澳門戲劇及劇場教育的應用與實踐。無論是教育、社區參與,還是文化傳承,我們相信戲劇不僅僅是表演的藝術,更是連結人心、啟發思考的橋樑。

透過這個專欄,希望讀者能夠感受到應用劇場在澳門這片土地上的獨特風景,並一同探索戲劇與生活交織的美麗瞬間。

在文字中,記錄我們的故事;在劇場裡,感受生命的脈動。

澳門應用劇場·風景|澳門應用劇場協會 論壇劇場

我在論壇劇場工作坊看見的戲劇與教學對話

在社區巡演的現場,一位觀眾從座位上舉起手高喊「停!」,點出故事當下發生的事件後,勇敢地走上舞台。她介入母女之間充滿矛盾的話語中,在從「觀」變「演」的過程中,嘗試化解家庭的衝突。此時...

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澳門應用劇場·風景|澳門應用劇場協會 論壇劇場

從高中生實踐看論壇劇場的社會溝通潛力

「每日返工、照顧家庭勞心勞力,有啲說話又唔知點樣同屋企人講出口,點算好?」這不僅是許多澳門家庭的真實寫照,更是現代都市人普遍面臨的溝通困境。面對生活中那些「難念的經」,我們往往感到...

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澳門應用劇場·風景|澳門應用劇場協會 一般應用劇場實踐 兒童 / 幼兒 家長

藝術宿營帶領者省思:如何打破家長「陪伴者」困境,讓親子共赴藝術之約

長期帶領親子藝術活動的過程中,我一直有一個觀察:孩子在活動中總是能自在投入,反觀家長時常顯得拘謹、不願參與。是熱身未充夠?活動帶領與引導未夠完善?還是家長害羞、不習慣在活動中玩呢?...

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澳門應用劇場·風景|澳門應用劇場協會 戲劇教育

在玩故事的過程中,記得好好感受和觀察!——配套工作坊 (公開場) 觀察

在《魔法故事口袋:A-Z 故事錦囊——給兒童教師和家長的筆記》的推薦序中,黃婉萍老師有一段文字,使筆者印象很深,她指出——沒有人是不喜歡故事的。她說:「如何能夠真正發揮故事的巨大潛...

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澳門應用劇場·風景|澳門應用劇場協會

與孩子們「玩」起故事來—配套工作坊觀察(下環浸信會場)

為了讓書本的內容更「落地」,11月出版了《魔法故事口袋:A-Z 故事錦囊——給兒童教師和家長的筆記》後,筆者們便開展了書籍的配套工作坊,公開招募學校及社區機構參與。報名十分踴躍,不...

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澳門應用劇場·風景|澳門應用劇場協會 戲劇教育

記錄《魔法故事口袋:A-Z 故事錦囊——給兒童教師和家長的筆記》的出版及配套體驗工作坊

2023年尾開始,《魔法故事口袋:A-Z 故事錦囊——給兒童教師和家長的筆記》正式進入出版籌備階段。該書由徐靈芝、黃詠芝撰寫,並由插畫師陳詩樂負責插畫創作。經過一年的深入討論、寫作...

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